疫情当前，为确保非全日制硕士研究生学位授予质量，确保非全日制硕士研究生学位申请工作的正常推进，教育科学学院专门制定了《疫情防控期间非全日制硕士研究生毕业工作方案》。3月5日上午，学院组织了对提出论文申请的非全日制硕士研究生网络预答辩，网络预答辩的学术水平要求和程序等与线下答辩一致，力保整个预答辩环节的合法、合规、公正、公开。
疫情当前，为确保非全日制硕士研究生学位授予质量，确保非全日制硕士研究生学位申请工作的正常推进，教育科学学院专门制定了《疫情防控期间非全日制硕士研究生毕业工作方案》。3月5日上午，学院组织了对提出论文申请的非全日制硕士研究生网络预答辩，网络预答辩的学术水平要求和程序等与线下答辩一致，力保整个预答辩环节的合法、合规、公正、公开。
此次在线预答辩共分教育管理、小学教育和心理健康教育三个组，共有2017级32名非全日制教育硕士参加了在线预答辩。参加预答辩的老师和同学认真严肃对待，积极沟通交流，共同探讨问题。通过申请人论文陈述、回答问题、预答辩委员讨论和无记名投票等与线下答辩相同的程序，规范完成了预答辩工作。为保证答辩过程的有据可考，学院对整个预答辩环节保留了影音资料。同时先行对预答辩材料归档上传电子签名版，待疫情解除后进行相应纸质材料的补签名并及时提交归档。
此次预答辩是在校研究生院指导下开展的全校第一个线上答辩工作。学院预答辩的线上操作规程以及总结的相关经验，都将为随后即将开展的全校性研究生学位论文答辩，提供了良好的经验借鉴和技术操作支持。对此项工作，教育科学学院充满了信心，将会以更加以充足的准备和充分的保障，强化导师指导，积极稳妥助推2020届硕士研究生顺利毕业。
据悉，为保障各位非全日制硕士研究生顺利完成论文，学校为全校研究生开放了图书馆数据库VPN远程登录权限，研究生可以在线获取校图书馆以及各个数据库资源，确保停课不停学，能够顺利完成论文。
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| 预答辩委员会专家在线进行提问和指导 |
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| 预答辩委员会专家在线进行提问和指导 |
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| 非全日制研究生在线展示PPT并进行论文陈述和答辩 |
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| 非全日制研究生在线对专家们提出的问题进行回答 |
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